La diputada Perla Villarreal alerta sobre el riesgo inminente de abandonar a los menores ante las pantallas y subraya la urgencia de instaurar una alfabetización digital familiar frente a los peligros de la manipulación virtual y la pérdida de privacidad.
La diputada Perla Villarreal enfatizó la necesidad urgente de implementar una verdadera alfabetización digital en los hogares, subrayando que el uso de teléfonos celulares por parte de los menores de edad requiere una guía parental activa.
Durante su participación en la sección Voces regias de El Heraldo Radio Monterrey, la legisladora señaló que, si bien existe un debate sobre las restricciones de celulares en escuelas, la responsabilidad fundamental recae en la educación digital que se brinda desde el entorno familiar.
El abismo virtual en casa: la urgencia de educar antes del desastre
Villarreal comparó la enseñanza sobre el uso responsable de la tecnología con otras lecciones básicas de crianza, argumentando que no se puede dejar a los niños y adolescentes a su suerte frente a las pantallas digitales.
La legisladora sostuvo que el objetivo no es simplemente que los menores aprendan a manejar aplicaciones, ya que en muchos casos poseen habilidades técnicas superiores a las de los adultos, sino que comprendan los ciberriesgos y la realidad que subyace en el mundo virtual.
«A nuestros hijos les enseñamos a cruzar la calle, a no hablar con extraños, a no abrirle la puerta a nadie que no conozcan, pero les damos un celular y ahí sí, que aprendan solos».
«Eso se llama alfabetización digital, enseñarles a usar la tecnología como les enseñamos a leer».
Tres amenazas letales en línea: las reglas de supervivencia digital
Durante la entrevista, la diputada detalló tres puntos fundamentales que los padres deben transmitir a sus hijos para garantizar su seguridad en internet. En primer lugar, advirtió sobre la veracidad de los contenidos, señalando que hoy en día es posible manipular videos, fotos y voces mediante el uso de inteligencia artificial.
Destacó la permanencia de la información y la huella digital, recordando que cualquier material compartido en la red puede ser accesible incluso años después. Finalmente, alertó sobre la suplantación de identidad y los depredadores en línea, enfatizando que no siempre se trata de quien dice ser.
«No todo lo que ve es verdad. Hoy un video, una foto y hasta una voz se pueden inventar con inteligencia artificial».
La legisladora concluyó que la mejor estrategia para la protección infantil en redes sociales es el acompañamiento constante. Sugirió que, antes de permitir la descarga o el acceso a una plataforma, los padres deben explorarla junto a sus hijos, fomentando una comunicación familiar asertiva basada en la curiosidad y no en el interrogatorio policial.
«Del otro lado de la pantalla no siempre está quien dice ser. Si alguien le pide fotos, secretos o que no te cuente nada, esto también es una alerta y te lo tiene que decir».
Según Villarreal, guardar el teléfono móvil en la mochila dentro de los planteles educativos es solo un primer paso, pero la prevención de riesgos digitales mediante la educación en casa es lo único que verdaderamente blindará a los menores.
Por MATÍAS DOMÍNGUEZ
